The aim of this paper is to look at typical features of classroom discourse as described by various authors and to provide examples from English classes taught by both native and non-native speaker teachers and recorded in local schools.
The aim of this paper is to look at typical features of classroom discourse as described by various authors and to provide examples from English classes taught by both native and non-native speaker teachers and recorded in local schools.
Texty na těchto stránkách jsou chráněny autorským právem. Mohou být použity pouze pro soukromé, vědecké a výzkumné účely a nelze je bez předchozí smlouvy používat ke komerčním účelům. Při využívání textů musí být vždy uveden jejich zdroj (viz sekci: „jak citovat“). Vyjma standardních citací nelze bez svolení autorů texty dále kopírovat.
© 2012 Elektronická mluvnice současné angličtiny Libuše Dušková a kol. Administered by Ondřej Tichý. Webdesign: jopixel.cz